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弘扬工匠精神抒写技工教育新篇章 ——市第二技师学院推进技能人才素质教育工作综述

2017年01月02日 02:16 来源: 韶关日报 作者:韶关日报记者 李方静 通讯员 王引柱

去年12月末的一个夜晚,凛冽的寒风吹彻身心,青春的热情却燃遍操场,激情的音乐瞬间点燃了现场同学们的热情,市第二技师学院为期三个月的第八届校园文化节胜利闭幕。

以突出技能,培养和提高学生综合素质为目的,文化节开展了一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的竞赛和活动,为广大师生搭建了展示艺术才华的平台,既培养了兴趣、陶冶了情操,又开阔了视野、锻炼了能力,培养了团队精神和创新精神,同时也活跃了广大师生的业余文化生活,充分展示了师生朝气蓬勃的精神风貌。

这场文化盛会的闭幕,对于市第二技师学院的师生有着双重意义。2016年,是全面实施市委、市政府教育资源整合的开篇之年。去年下半年以来,随着市属技工院校资源整合工作的推进,市技师学院着力“抓队伍、促稳定,抓质量、促管理,抓安全、促平安”,粤北、机电技校师生在整合过渡期顺利融入,校园安全稳定,教学秩序井然。文化节的顺利闭幕,可以说是当前三校融合的一个里程碑。

提升质量内涵发展

去年下半年开学以来,市第二技师学院各系部围绕提高教学质量,促进学院内涵发展做了大量工作,取得显著成效。

一开学,教务处就组织开展“三校融合”教师培训工作。材料工程系先后开展了教师培训专项活动、实习教学安全工作研讨、教师教学总结交流活动以及教师课堂听课总结交流活动。电气自动化工程系开展了为期15天的二级设备培训。教务处开展了“成人高考”系列课程教研交流活动。信息工程系创新教法,积极开展公开课讲评活动,提升授课教师的技巧,同时也提供给老师一个研讨的机会。机械工程系举办了教师3D打印技术培训,通过接触模具制造新技术,进一步提高教师专业技能水平和专业教学能力等综合素质。

技能竞赛以赛促教

为了活跃校园学习气氛,提高学生对专业技能的兴趣,加深学生对生产质量、生产效率、生产安全的理解,对工匠精神的理解,培养团队意识和集体荣誉感,去年以来,市第二技师学院举办了分中高级别的多项技能竞赛。

学院相关负责同志告诉记者,竞赛主要包括机械工程系普通车床操作技能竞赛、机械工程系钳工操作技能竞赛、经贸系“展经贸风采、看魅力烹饪”美食大赛等。在这一系列比赛中,参赛选手在专业老师的指导下,做了精心的赛前训练,在比赛过程中,选手们精神饱满、奋力争先、积极拼搏,充分发挥了自己的实力和水平。

科研成果成绩斐然

学院始终坚持内涵发展、高端引领、做强品牌,以“教研结合、以研促教”为宗旨,积极开展教学研究、教学改革和教学成果开发。

去年,人力资源和社会保障部、中国职协公布了《中国职协2016年度优秀科研成果评选获奖结果》,市第二技师学院报送的科研成果在中国职协2016年度优秀科研成果评审中,共有三类11项获奖,其中,一等奖4项,二等奖7项。根据中国职协《第十五届全国技工院校实验实训设备类优秀成果评选获奖结果公示》,学院华柏江老师参选的教科研项目《利用废旧刀具的夹头》荣获了三等奖。

这些成果的取得充分展示了学院教师的科研水平和能力,彰显了教研教改的成效,也激励学院在技工教育的征途中勇攀高峰,再创佳绩。

校园文化提升素质

为全面提高学生的综合素质,推动精神文明建设,每两年组织一次的校园文化节进一步丰富了同学们的课余文化生活,营造了良好的校园文化氛围和育人环境。

据学院相关负责同志介绍,本届校园文化节从去年9月持续到12月,通过技能竞赛、主持人大赛、书画、演讲、体育比赛、歌唱大赛、团干培训、心理健康教育等一系列活动,弘扬社会主义核心价值观,展示了学子的道德风尚和精神面貌。

该负责同志说,发扬“工匠精神”,就是要发扬不断钻研、锐意进取的品质,大力弘扬质量文化,倡导精益求精的“工匠精神”,通过这些行之有效的工作和丰富多彩的活动,市第二技师学院全面提升了学生的综合素质,翻开了技工教育新篇章。

标签: 新篇章 工匠 技师 编辑:lzm

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